初二历史与社会期中考试就要到了，放开往日的学习中的紧张，用一颗平时心去轻松面对考试。以下是学习啦我们为你收拾的初二历史与社会上册期中试题，期望对大家有协助!
初二历史与社会上册期中考试题目
一.选择题
1.如果你生活在古代西亚，最有可能看到的是
A.刻在石柱上的《汉谟拉比法典》 B.象征王权的司母戊大方鼎
C.种姓规范下大家的不平等 D.阿蒙神被大家供奉
2.《史记.商君列传》载：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。这主要是由于商鞅变法
A.允许工商业者入仕为官 B.规定按军功授爵赐田
C.承认土地归私人所有 D.准许土地自由买卖
3.下列国家中，既是春秋霸主，又是战国七雄的有
①齐国 ②晋国 ③秦国 ④宋国 ⑤楚国
A.①③⑤ B.①②③ C.③④⑤ D.①②⑤
4.塞翁失马，焉知非福的故事蕴含的道理，和国内古代哪一位思想家的主张不谋而合
A.老子 B.墨子 C.韩非子 D.孙膑
5.在天安门广场的东面， 有国内最大的博物馆中国国家博物馆。这里珍藏着世界最大的青铜器是
6.下列国家成为地跨亚、非、欧三大洲的大帝国的是
A.古希腊 B.雅典 C.斯巴达 D.古罗马
7.11世纪起，欧洲的城市不断涌现。下列关于西欧城市的叙述，不正确的是
A.农业的进步和经济的恢复，促进了原有城市的复苏和新城市的涌现
B.巴黎和伦敦是新兴的城市，既是政治中心，也是著名的商业中心
C.城市的兴起促进了手工业的进步，早期资产阶级出现
D.西欧城市经济上是自给自足的，生产的商品主要用于领主与劳动者自己花费
8.把中国的造纸术、指南针和火药等重大创造，印度的糖、稻米、棉花等传入欧洲的是
A.古代埃及人 B.古代印度人 C.古代阿拉伯人 D.古代希腊人
9.下列不一样国家和区域的古代文明收获，按建造的时间先后顺序排列正确的是
①司母戊鼎 ②胡夫金字塔 ③古罗马竞技场 ④麦加强清真寺
A. ②③①④ B. ②①④③ C. ②③④① D.②①③④
10.大化改新在经济方面的主要内容有
①改革行政规范，实行中央集权
②土地收归国有
③国家按期按人口把土地分给农民耕种，向他们收取赋税
④参照中国律令规范，编订了日本第一部律令法典
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
二.非选择题
11.观察下面四大文明古国分布图，完成下列各题。
依据图中所标注的A、B、C、D地区，分别写出A、C所代表的四大文明古国的名称及其所处的大河流域。
结合所学常识，你认为这些文明古国的产生有哪些共同特征?为啥会产生这一特征?
四大文明古国有哪几种成就对今天有直接影响?请你至少列出2条。
12.阅读材料，回答问题
材料一：秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。《汉书》
材料二：7世纪中期，一些到过中国的日本留学生，十分羡慕中国的强盛。回国后积极宣扬唐朝的规范，实行变革，打造法治完备的国家。
材料一反映了哪一历史事件?运用所学常识简述商君是怎么样急耕战之赏的。
依据材料二改革反映的内容，说说日本怎么样打造法制完备的新国家。
上述二则材料所反映的二次改革，都对当时国家进步起到了肯定的用途。结合所学常识，谈谈这两次改革对今天中国进步有何借鉴意义?
13、阅读下列材料：
材料一 中古欧洲有句谚语：我的附庸的附庸不是我的附庸。
材料二 法兰克宫相丕平把他夺取意大利中部的一部分土地，包括罗马周围的区域，送给了罗马教皇，史称丕平献土;教皇以上帝的名义为丕平加冕，为他的权力增添了一层神圣的光环。
请回答：
材料一反映了西欧封建社会的哪一规范?材料一所体现的规范以什么为纽带?
材料二中，由丕平献土可以看出教皇获得土地的方法是什么?除此之外，教皇还通过什么方法占有很多土地?
从材料二中可以看出，当时教会和国王的关系如何?基督教在西欧封建社会中的地位如何?
初二历史与社会上册期中考试答案
一、选择题
A B A A B D D C D C
11.A 古埃及 尼罗河流域 C 古印度 印度河流域
都在北纬三十度附近，都是处于大河流域，，由于这些地方有充足的水源灌溉，土地肥沃，阳光充沛，有利于从事农业生产，并且气温适中，有利于早期人类的生活。
古埃及的太阳历;古中国的四大创造和儒家学说;古印度的阿拉伯数字、计数法;古巴比伦的星期规范、计时法、太阴历。
12.商鞅变法。 措施：奖励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以免除徭役;奖励军功，立有军功的人，按功劳大小 授予不等的爵位和田宅。
日本参照中国的律令规范，编订了日本第一部律令，作为治国的基础。
顺应历史进步时髦，与时俱进，进行变革;关注农民，看重农业进步等
13、西欧封建社会的等级规范。土地。
封建主的捐赠。巧取豪夺。
关系：教会和国王相互勾结，加大了国王和教会的联系
